06/06/2021 tarihinde gerçekle?tirilen LGS s?nav?na 8. s?n?f ö?rencilerimiz kat?ld?. Bak?n bu çocuklar kimler? 2020 y?l?n?n 17 Mart tarihinden s?nav?n yap?ld??? tarihe kadar yüz yüze e?itime ara ara kat?lmak zorunda kalanlar yani neredeyse 1,5 y?ld?r kara tahtaya hasret kalan, s?n?flar?nda e?itim göremeyenler. Ö?retimleri ne derseniz deyin sekteye u?rayanlar fakat en önemlisi ülkemizin ayd?nl?k gelece?inin devam? olan çocuklar… Bu dü?ünce yaz?s?nda, geçen seneki 8. s?n?flar?n girdi?i LGS s?nav kapsam? ve bu seneki 8. s?n?flar?n girdi?i LGS s?nav kapsam?na de?inme gere?i bile duymuyoruz. Çünkü o konuda bu seneki 8. s?n?flar %100 hakl?lar.

Twitterda iki gündür gündem LGS s?nav? ve sorular?n zorlu?u… Ü?enmedik biz de sorular? çözdük. Evet, kesinlikle hakl?lar. Ölçme ve de?erlendirme kriterlerinden uzak, çocuklar?m?z? özellikle matematik dersine kar?? so?utan ve ön yarg? olu?turan sorular. Bir sorunun çözümünü biz kendi büromuzda oldu?umuz halde 13 dakikada çözdük daha kolay yolu yükseklik formülünü kullanmak fakat inceledi?imizde o bilgi 8. s?n?f müfredat?nda yok. Sorular? kim mi haz?rl?yor? Ölçme, De?erlendirme ve S?nav Hizmetleri Genel Müdürlü?ü. Bak?n bu çocuklara bu kadar zor soru sormak marifet de?il çünkü çocuklar psikolojik olarak ?unu kan?ks?yor “Ne yaparsak yapal?m biz bu dersi yapam?yoruz”. Yani ö?renilmi? çaresizlik! Böyle bir nesil mi istiyoruz as?l soru bu…

Sorulan sorular?n bir k?sm?n?n eleyici ve seçici olmas? muhakkak gerekli bunu kimse inkâr edemez. Olmal? da… Fakat bu sorular?n ne hayatla ne müfredatla ne de çocuklar?n ald??? ö?retimle alakas? yok. Üstelik 1,5 y?ld?r süren salg?n dönemi ve çocuklar?n zorunlu olarak okullar?ndan uzak kald??? dü?ünüldü?ünde… Çocuklar?m?z tabi ki matematik bilmeli, ö?renmeli fakat bu matemati?i de?il! Hayatla uyumlu temel matemati?i ö?renmeli, uygulamal?.  ?sterseniz 2017 ve 2021 y?l? s?nav sorular?n? k?yaslayarak inceleyin ve aradaki fark? görerek ne demek istedi?imizi anlay?n. ?imdi telafi e?itiminden bahsediliyor. Telafi ne demektir? TDK’ya göre “Kötü bir etkiyi veya sonucu ba?ka bir etki ile yok etme, kar??lama, yerine koyma” madem eksiklik var ki telafi e?itimi olaca??na göre eksiklik resmi olarak da kabul edilmi?. Öyleyse eksiklikler giderilmeden LGS s?nav? neden gerçekle?tirildi? Hele o sorular? sorman?n hiçbir aç?klamas? ve mazereti yok maalesef…

Milli E?itim Bakan? annelerle gerçekle?tirdi?i bulu?mada bu seneki LGS s?nav? için daha k?sa ve kolay çözülecek sorular haz?rlad?klar?n? söylemi?ti. Fakat öyle olmad??? görüldü. O zaman ?unu dü?ünmeden edemiyoruz Milli E?itim Bakanl???nda bakandan habersiz ve bakana ra?men i?ler mi yürütülüyor? Çünkü bakan?n “kolay” sözünün bo?a ç?kt??? görülüyor. Kamuoyu bu duruma çokta yabanc? de?il biliyorsunuz ki daha önce Talim Terbiye Kurulu Ba?kan? Milli E?itim Bakan?n? hem de sosyal medya üzerinden ele?tirebilmi?ti.

Dost ac? söyler diyoruz ve halisane olarak diyoruz ki: Ziya Selçuk ö?retmenler taraf?ndan çok sevildi, say?ld?… Birçok ki?i son 20 y?l?n en iyi Milli E?itim Bakan? olarak kendisini belirtiyor. Bu yüzden de?il mi ki Milli E?itim Bakan?ndan ziyade Ziya Ö?retmen olarak an?l?yor. Fakat bu durum bu gidi?atla çok uzun sürmeyebilir çünkü Ziya Ö?retmen her ?eye yeti?emez. ??te bu yüzden diyoruz ki Milli E?itim Bakan? art?k ekibini check etmelidir yoksa çok geç olacak… Bizden dostça uyarmas?.

Eren Okur