Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü, 14 Ağustos 2025 tarihli 2025/62 sayılı genelgeyle önemli bir düzenlemeye imza attı. Yabancı öğrencilerin en yoğun bulunduğu 29 ilde “Uyum Sınıfları” açılacak. Bu sınıflar, özellikle ilkokul 2. sınıf öğrencilerini kapsıyor; 2025-2026 eğitim-öğretim yılına mahsus olmak üzere ilkokul 3. sınıflar da bu kapsama dâhil edildi.

Uyum sınıfı neyi amaçlıyor?
Cevap basit: Türkçe yeterliğini artırmak ve Türkiye’ye adaptasyonu sağlamak. Başlangıçta bu öğrencilerin ülkelerine dönecekleri varsayılsa da, saha gözlemleri ve uygulama sonuçları gösteriyor ki, uyum sınıflarından çıkan öğrencilerin büyük çoğunluğu Türkiye’de kalıyor. Yani uyum sınıfları, aslında hem eğitsel hem de toplumsal bir köprü görevi görüyor.

Yeni düzenleme, sınıfların en az 10 en fazla 30 öğrenciyle açılmasını öngörüyor. Öğrencilerin belirlenmesi ise okul müdürlüklerince oluşturulacak komisyonlarca yapılacak. Dersler toplamda haftada 30 saat olarak planlandı.

Öğretmen meselesi de düzenlemede özel olarak ele alınmış: Öncelikle mevcut kadrolar görevlendirilecek, ihtiyaç halinde ücretli öğretmenlerle destek sağlanacak. Yani uyum sınıfları, geçici bir tedbir değil, sistematik ve uzun vadeli bir eğitim modeli olarak planlanmış durumda.

Genelge, daha önce yürürlükte olan 2020/7 sayılı düzenlemeyi de yürürlükten kaldırıyor. Artık uyum sınıflarının yeni esasları, bu güncel genelgeyle belirlenmiş oldu.

Bu sınıflar, yalnızca dersleri takip etmeyi kolaylaştırmakla kalmıyor; çocukların sosyal bağ kurmalarına, Türkiye’de kendilerini ait hissetmelerine ve toplumla bütünleşmelerine de yardımcı oluyor. Başlangıçta geri dönecekleri öngörülen öğrenciler, buradan aldıkları uyum eğitimiyle Türkiye’nin bir parçası hâline geliyor.

Uyum sınıfları, hem eğitsel hem de sosyal açıdan bir köprü işlevi görüyor: Çocukların birbirini anlaması, birlikte büyümesi ve Türkiye’de yeni bir gelecek kurabilmesi için atılmış önemli bir adım.